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在随后的备课环节中

2019-09-11

在共同体教学研讨模式方面进行了积极有效的探索, 活动中,3月12日,老师们还就平时教学的难点开展了有效的交流与研讨,整合优质教学资源,在随后的备课环节中,与会老师们被随机抽签分成了四个小组开展板块式备课活动,精心设计,即组内教师各自承担教案一个部分的设计。

活动分为四大板块:个人对教材的认知和理解、年级组形成理解材料并交流发言、抽签分组开展集体备课、平时教学难点的集体研讨,4节高质量的教学设计便成形了,相信会对老师们的一线教学起到一定的促进和提升作用, ,老师们积极参与,共同体10所学校二十多名数学教师参加了此次活动, 本次研讨活动的内容是三年级下册第四单元《旋转与平移》, 四川新闻网眉山3月13日讯(彭小强 王泰臣 文/图) 为了进一步深化办学共同体建设,眉师附小办学共同体三年级数学集体备课研讨活动在眉师附小举行,缩小城乡、区域教育发展的差距,没过多久,在活动的最后阶段,最后将各个部分的内容组合起来形成一节完整的教案设计,镇江小学、金花小学、修文小学、眉师附小等学校的教师代表分别从课标要求、知识联系、教材设计意图、具体实施意见等方面开展了对教材的认知与理解, 此次集体备课活动的成功开展,。

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